-
De rol van de docent en systemen bij flexibilisering
Stel je voor dat je een onderwijsvisie, ontwerpprincipes en kaders vanuit wet- en regelgeving moet combineren tot de eerder genoemde bouwblokjes. Dat vraagt niet alleen creativiteit, maar ook kennis van het beroep, onderwijs en leerprocessen.
-
Flexibilisering: anders kijken naar onderwijslogistiek
Wanneer je als opleiding, afdeling of school gemeenschappelijke leeractiviteiten kunt aanbieden kunnen studenten nog flexibeler zijn in wat ze wanneer willen volgen om te werken aan hun (zelf gekozen) bouwblokje.
-
Flexibilisering mogelijk maken met behulp van blokjes
Het idee van bouwblokjes, bouwstenen, modules, leereenheden, of hoe je ze dan ook noemt is een veelvoorkomend idee om flexibilisering mogelijk te maken.
-
Feedback en reflectie tijdens het leerproces
Feedback op taak, proces of zelfregulerend niveau kan input geven voor reflectie. Daarin is het belangrijk dat er een reflectiepartner is voor de student. Deze reflectiepartner kan reflectie op gang brengen of verdiepen door het stellen van de juiste vragen.
-
De volgende stap van ChatGPT, Bing en Bard
Nu is het nog een hype, voer voor discussie en heel veel probeersels. Maar wanneer Microsoft straks de techniek van ChatGPT heeft opgenomen in Office en Word schrijft zelf die brief of dat verslag, dan zijn we voorbij de hype.
-
Over onderwijs, leren en ICT
Al ruim 12 jaar ben ik werkzaam in het middelbaar beroepsonderwijs. Begonnen als LiO heb ik in totaal 8 jaar lang voor de klas gestaan. In mijn jaren als docent en coach ben ik altijd bezig geweest met onderwijsvormgeving, ICT en hoe die twee onderdelen elkaar kunnen versterken.